第
二
招
为孩子大声读 —— 爱的坚持
每天花点时间，为孩子大声朗读，这并不难，但难的是日复一日的坚持。选择一个适合的时间，每天至少读上 20 分钟，与孩子一起享受这段温馨的时光。如果能一直坚持到孩子小学毕业，甚至更久，那将是一份无比珍贵的礼物。
父母的声音能赋予文字温暖和生命，让孩子在听读中感受到语言的魅力，开启探索知识的旅程。每一次朗读，都是爱的传递，都是在孩子的心田种下阅读热爱的种子。
第
三
招
灵活运用共读形式
对于所有年龄段的孩子，父母大声读给他们听，始终是亲子共读的核心方式，尤其对于小学中低年级的孩子来说，更是不可或缺。而对于中高年级的孩子，除了大声读，还可以适当加入 20-30 分钟的默读环节。
大声读时，父母富有感染力的声音能让孩子领略语言的韵律之美，跨越文字的障碍，感受故事的精彩；而默读则是孩子独立与书籍对话的开始，有助于培养他们的阅读理解能力和独立思考能力。
两者结合，相辅相成，共同构筑起 孩子童年阅读的完整体验。
第
四
招
重视孩子的每一个问题
孩子读书的时候经常有很多问题，但是有些家长会不自觉地忽视这些天真的提问。比如：
孩子指着书中的恐龙问：“它的牙齿怎么这么锋利呀？”
家长却 草率回答：“后面自然就知道了。”
当孩子好奇地问：“为什么小兔子不可以像小鸟一样飞呢？”
家长却以一句 “别问啦，快继续看书” 带过，甚至有些 不耐烦。
又或者，孩子问 “王子为什么能在森林里迷路呀”。
家长只是 敷衍地说 “可能他不小心吧”，便 不再深究。
其实，这种对问题的轻视，会打击孩子的好奇心，让他们觉得自己的想法不被重视，从而对阅读中的探索产生消极情绪，甚至对阅读本身失去兴趣。
孩子的提问看似幼稚简单，
却是他们探索世界的重要方式。
当孩子提出问题时，停下脚步，与他们一起思考、一起寻找答案。在这个过程中，我们不仅是孩子的引导者，更是他们的伙伴。通过这样的交流，孩子的思维得到拓展，对阅读的兴趣也会愈发浓厚。
第
五
招
轻松聊书，畅所欲言
有些家长在和孩子聊书时，总爱用一种审问式的口吻，比如 “这个故事告诉我们什么道理？” 或 “这个角色为什么这么做？”孩子回答后，家长又会急着评价 “对” 或 “错”。
这样的做法很容易让孩子感到紧张和不安，他们会觉得自己像是在接受考试，而不是在享受阅读的乐趣。如果孩子回答得不够准确，家长可能会表现出失望，甚至直接告诉孩子 “标准答案”，这会让孩子觉得自己不够好，从而对阅读失去信心。
让孩子阅读和聊书，并不是要让孩子记住那些所谓的“标准答案”，而是要让他们学会思考，学会表达自己的想法。如果我们总是用这种严肃的方式和孩子聊书，他们可能会逐渐对阅读产生抵触情绪，觉得阅读是一件有压力的事情。而且长此以往，孩子可能会变得沉默寡言，不愿意再和我们分享他们对书中的想法和感受。
儿童阅读专家钱伯斯曾强调，与孩子聊书时，最好以 “说来听听” 这样温和的语气开场，而不是用 “…… 是什么意思” 这种略显严肃的口吻。
在轻松的氛围中，孩子才能尽情畅游在想象的海洋，分享他们对书中人物的喜爱或讨厌，讲述自己对故事的独特见解。让阅读成为孩子表达自我的舞台，而不是一场考试。
第
六
招
鼓励孩子的积极反应
很多孩子在阅读后，常常会兴高采烈地把故事重述给他人听，虽然有时会添油加醋、 “篡改” 得变了模样，但这正是他们理解与消化故事的独特方式。他们还会情不自禁地为书籍添上几笔画作，或是动手制作相关的手工，比如给故事里的人物做一个面具、打造一个道具。
如果有小伙伴在身边，他们会很乐意扮演故事中的角色，你一言我一语地分享自己的想法，甚至在兴头之上，自编起与故事相关的儿歌。家长们一定要明白，这些都是孩子对阅读热爱的积极外化表现，需要给予充分的肯定和适时的引导。每一次鼓励，都能为孩子的阅读之旅注入更多动力，让他们在阅读的道路上越走越欢畅。
第
七
招
记录阅读成长轨迹
为孩子记录阅读成长的轨迹，是一件意义深远的事情。爸爸妈妈们如果自己简单地来做，记下每个阶段孩子读过的书，明确时间段和书名，本身就已经很有价值了~
但若能让孩子参与其中，以更加生动有趣的形式来呈现，效果会更好！
比如，绘制一幅 “阅读列车时刻表”，把不同的时间段当作车站，将孩子读过的书按照顺序填入，见证阅读旅程的不断延伸；或者制作一幅 “阅读地图”，把书名写在小旗子上，随着阅读的深入，逐一插在地图上，直观地展现孩子的阅读版图如何逐步扩大。
看着这份记录，孩子能清晰地看到自己的成长，这份成就感会进一步推动他们去探索更多的书籍。
第
八
招
同龄伙伴的阅读交流
同龄伙伴对孩子阅读习惯的养成有着不可忽视的影响。当孩子们聚在一起，共同看书、聊书时，那种氛围的感染力是巨大的。
一个尚未养成阅读习惯的孩子，置身于热衷阅读的群体中，会不自觉地模仿他人，渐渐融入阅读的节奏。
家长们不妨多创造这样的交流机会，组织读书分享会、故事接龙等活动，让孩子们在互动中分享阅读的喜悦，碰撞出思想的火花。在同龄人的带动下，阅读不再是一场孤独的旅程。孩子们彼此激励，携手在书海中畅游，让阅读成为童年生活中最亲密的伙伴！
看到这里，想必家长们一定有所收获。有的家长如果还是担心自己做不好，或者没有时间。亲近母语也为你和孩子准备了中文分级阅读营。
从选书到提供规划，再到专业阅读老师+专属伴读师的指导和陪伴，帮助孩子完成阅读任务，并通过录播讲解，直播互动，读写产出评改，提高孩子的阅读理解力和写作能力。让孩子！返回搜狐，查看更多